逢甲建築小書屋

緣起

逢甲建築在2013年11月轟轟烈烈的辦完50週年系慶，為過去的50年畫下了一個完美的句點，也為下一個50年啟動了另一個始點！「深耕50，前瞻100」公益建築活動，目標是在偏鄉地區建置100座小書屋，希望由逢甲建築人推動「愛助人、愛土地、愛建築」共善公益遍地開花。由時任系友會蘇泰霖理事長領起發聲，王銘鴻理事長接續國際小書屋，期盼結合師生、系友、業界夥伴進行建築共善公益活動，將我們從學校、業界學習到的知識及資源回饋社會。

「逢甲建築小書屋」是共善理念下的知識平台

到偏鄉部落為小朋友們蓋書屋，我們深信「知識就是力量」！透過小書「屋」，知識的「家」就成形了，這個家不僅有書，有我們的持續關心，還有我們導入的其他軟能力與社區結合。逢甲建築小書屋秉持尊重當地氣候與風土民情，貫徹在地化、永續的建築理念，打造的絕對不僅是一個硬體而已，它必須與土地緊密連結，並且是能深動人心的建築。

小書屋落成啟用。

~有些事情不是看到希望才去堅持，而是堅持才看到希望~

逢甲建築推動小書屋至今，收到許多回饋與邀約，以學校成為建築共善知識平臺的力量，串連產、官、學界攜手關心偏鄉學習環境，各方的資源與力量是我們最強力的後援，未來也願大家能一起加入，有錢出錢有力出力，在遍地開花的「小書屋」推動中不缺席！

彰化溪湖媽厝國小紫葡小書屋

紫葡小書屋位於彰化縣溪湖鎮盛產溫室葡萄的鄉下小學，在中華民國逢甲建築協會、逢甲建築專業學院、富宇慈善基金會與彰化縣政府、家長會、熱心企業等產官學攜手合作，以在地代表產物葡萄之意「紫葡小書屋」就此誕生。透過新的建築空間設計，搭建偏鄉學生豐富學習的橋樑，「媽厝紫葡小書屋」是最新落成啟用的代表作，為整個媽厝學區帶來了一場全新的教育盛宴。紫葡小書屋係以知識學習為語彙，以溫室建築為載體，融合閩式三合院為意象，納入貨櫃作為主要建築基底，建築的設計概念融合閱讀、游泳、童軍和在地葡萄產業課程作為底蘊，小書屋四周環境以玻璃帷幕穿透，孕育溫室裡的學生學習，社區多功能需求，形成當地葡萄產業獨特特色的外觀及內部學習空間。

紫葡小書屋內部明亮的空間。

紫葡小書屋的空間被巧妙地劃分為閱讀區、藏書區、多功能課輔區和戶外童軍集會平台。提供美感氛圍、舒適環境，擁有豐富的書籍和閱讀資源，同時引進博幼基金會弱勢學生課後輔導、遠哲基金會科學主題課程下鄉教學、學校游泳隊學生夜間晚自習……等紫葡小書屋日常，讓鄉下孩子接受積極性差別待遇，弭平城鄉差距，在這裡咀嚼學校知識饗宴。戶外童軍集會區，提供校內學生童軍團隊合作生活技能，與全縣木章訓練絕佳場域，培養協作和團隊領導能力。在彰化縣特色遊學趣的課程中，紫葡小書屋更是在地葡萄課程藝文創作的遊學景點！

邁向100座小書屋目標

逢甲建築小書屋團隊完成第二十座紫葡小書屋，獲得縣政府、學區民眾、學生和老師的熱烈歡迎，在書屋的設計中融合多功能元素，使得學生們在這個空間中，得以擁有更多樣化的學習體驗。學區民眾對此座書屋的啟用相當自豪，認為它不僅是個閱讀的場所，更是一個社區文化的樞紐，為溪湖帶來新的亮點，學區的葡萄產銷班專業對話、彰化縣各級學校家長聯合會的課程講座、台積電慈善基金會孝道親子講座……等多元學習活動，親師生一同在書屋中度過愉快的學習時光。小書屋不僅能夠讓學生專注學習，參與創新課程活動，並透過在地葡萄產業了解當地農業文化，多元功能的書屋激發學生學習興趣，更成為學生的學習樂園。

小書屋在地文化學習課程。

老師們充分發揮書屋的多功能性，規劃班級書屋學習活動。班級親子共讀分享會、親子紫葡創意手作、童軍露營……等各種活動，吸引學生的積極參與，提升親子互動。書屋的使用情況也逐漸擴展至平時的課堂活動，老師們發現學生在小書屋環境中更容易投入學習，提升了他們的學業成績和自主學習能力。未來，紫葡小書屋將繼續為學生們提供充滿想像力和創造力的學習場所，推動學區教育的進一步發展。