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深耕銀髮長照設計教育 以日本移地教學與長照大樓專題導向設計接軌高齡社會需求

  • 11 Aug 2026
  • 第406期
  • 文/許宜珮博士.圖/建築專業學院
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建築專業學院

建築專業學院近年持續回應超高齡社會下建築教育與專業實務的轉型需求,將銀髮長照、社區照護、高齡宜居環境與醫療福祉空間納入教學發展重點。本次許宜珮老師帶領大學部學生規劃「日本高齡宜居環境研究移地教學」,將學習重點聚焦在高齡社會中的長照空間、社區支持系統與公共環境設計。

日本移地教學行程橫跨東京、神戶、淡路、德島與大阪,安排學生參訪KKAA建築設計事務所、AXS建築設計事務所、早稻田大學建築系、社会福祉法人池田博愛会、あさがおAsagao福祉会、近畿大學建築系等單位。學生透過建築事務所參訪,理解日本在高齡設施案例中的實務流程與跨領域合作方式;透過大學研究室交流,觀摩高齡社區再生與地方環境規劃的研究取徑;並藉由德島在地福祉機構參訪,實際觀察社區密著型照護如何整合在地老化、多元介護服務與日常生活支持。


東京KKAA建築設計事務所參訪。


東京AXS建築設計事務所參訪。


德島福祉法人Asagao高齡設施參訪。


德島福祉法人池田博愛會參訪。


大阪近畿大學建築系參訪。

移地教學讓學生能親身感受入口、動線、活動空間、家具尺度、材料觸感、光線、視線與照護人員工作路徑如何影響長者的安全感、生活尊嚴與社會參與。銀髮長照設計不只是無障礙規範或機能配置,更是建築專業面對人口結構變遷時,必須整合制度、服務、文化與生活經驗的空間回應。

除大學部國際移地教學外,建築專業學院亦於碩士班一年級推動以銀髮長照為核心的專題導向設計,並以「衛生福利部嘉義醫院綜合長照大樓專業規劃設計」作為課程實作出發點。該設計練習以嘉義醫院周邊基地、既有醫療資源與長照服務需求為背景,引導學生從真實基地條件與使用者需求出發,思考未來醫療照護空間如何從單一機構轉向整合式的「照護基礎設施」。期末成果以「懷舊嘉邑」為主題,提出「自在選擇、安心停留、溫暖相伴」的核心願景,並以互動交流與人本提升作為兩大設計概念,回應現有長照機構中常見的強迫性、不便利性、不舒適、排斥性與冰冷感等問題。


期末設計提案發表,由嘉義醫院院長、主任秘書及管理室主任共同參與。

透過基地交通、周邊長照設施、嘉義在地文化、長者生活步調與醫院環境條件分析,進一步發展出 AI 投影互動迎賓大廳、時光選物商店、廟埕電影院廣場、晨曦智慧套房、室內康健步道、沐日耕心園、萌寵派對戶外動物輔助治療區等多元空間策略,長照大樓成為長者、家屬、照護人員與社區居民共同使用的生活支持場域。課程同時納入智慧互動科技、療癒綠色空間、參數製造與家具設計等跨域方法,讓學生從空間規劃延伸至材料、設備、互動介面與營運情境的整合思考。透過此一專題導向訓練,學生不僅學習長照建築的平面配置與機能安排,更開始理解照護空間背後涉及醫療服務、心理支持、地方記憶、社會交流與生活品質等多重議題。


嘉義醫院院長試用VR互動裝置,體驗高齡宜居室內設計提案。

從日本移地教學到嘉義醫院長照大樓設計練習,兩項教學活動共同展現建築專業學院面對銀髮長照發展趨勢的教育方向:一方面透過國際參訪拓展學生對高齡福祉、社區照護與宜居環境的視野,另一方面透過本土實作培養學生將觀察、研究與設計轉化為具體空間方案的能力。

未來學院將持續推動長照、醫療、社區與建築設計之間的跨域整合,培養能夠回應高齡社會需求、兼具人本關懷與專業實作能力的建築設計人才。

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